A Mariposa e a Infância , por Polyana Ramos

A pureza: primeira alusão à infância. A inocência: grande marca do ser livre, da criança que nasce e conhece um mundo inconstante, uma existência de limites. Uma semente prestes a resplandecer em raiz, a gerar folhas, a surpreender com flores e frutos, a contribuir para uma crescente evolução do desenvolvimento humano. Grão que absorve, suga a razão do universo, a convivência, o auxílio mútuo. Apreende a vida, estabelecendo sua permanência em sociedade. Depreende a lógica, obedecendo o padrão gerado pelo antagonismo entre o certo e o errado.
O filme “A Língua das Mariposas” centra seu enredo nas primeiras épocas de um ser humano, no conflito em adaptar-se às responsabilidades, inserindo-se no aprendizado que prosseguirá até a fase adulta. Focaliza-se a imagem do mestre, o modelo a quem se quer alcançar, o paradigma para um futuro exemplar, dotado de experiência e sabedoria. As mariposas sugam da flor a sua substância mais relevante. Assim fazem os mestres, retirando da criança, as principais potencialidades, os caracteres que a diferem de outras espécies pela simples elaboração do raciocínio.
O protagonista do filme, um garoto de aproximadamente sete anos, possui dificuldades em se adequar ao dia-a-dia na escola de sua cidade. Recebe, então, incentivo do professor encarregado para que se esforce em uma tentativa de adaptação. Ele segue, no decorrer da obra, um caminho de socialização e progresso. Parece-nos, certamente, um grão portador da capacidade de alcance ao fruto, pronto para junção de sua pureza infantil com o saber da humanidade.
O homem nasce bom, mas a sociedade o corrompe. A semente, portanto, germina em vias distintas do esperado. A personagem do filme termina por trair seu mestre e o conhecimento obtido até o momento, para seguir seus pais, a quem devota sua criação, confiança. A educação familiar confronta-se com a educação escolar. O menino esquece a razão, sob influência de sua família, para seguir a ignorância.
Para trabalhar com o término deste confronto, atravessando os problemas entre casa e escola, o professor necessita buscar uma melhor relação do aluno com os estudos e a conscientização dos pais sobre a importância da educação de seus filhos. A família precisa cooperar no desenvolvimento de uma criança, beneficiando, junto aos mestres, o aprendizado.
Acima de tudo, a mariposa conhece seu papel e deve procurar também auxiliar no estabelecimento do ambiente em que vive a flor, detentora do potencial, da pureza viva que evolui o mundo e faz crescer os homens.


:: comente aqui :: <[email protected]
>